QuizConcorsoINPS

🇬🇧 Lingua inglese e informatica

Perché questa materia nei concorsi INPS

Nei concorsi pubblici INPS (funzionari, Consulenti della Protezione Sociale, profili PECS) l'inglese e l'informatica di base compaiono tipicamente nella prova preselettiva e sono comunque oggetto di accertamento in sede di prova orale. Non sono la materia centrale del concorso — che resta il diritto della previdenza sociale — ma costituiscono un socle trasversale che può fare la differenza tra idoneità e non idoneità, specialmente nelle prove con soglia di sbarramento.

Inglese: cosa viene chiesto

Il livello richiesto è indicativamente B1/B2. I quesiti vertono su: grammatica (tempi verbali, condizionali, verbi modali, preposizioni, forma passiva, discorso indiretto, phrasal verbs), lessico con particolare attenzione ai false friends (parole che sembrano simili all'italiano ma hanno un significato diverso, come 'actually' o 'library'), comprensione di un breve brano (reading comprehension) ed esercizi di completamento (gap-fill). Una caratteristica importante di questi quesiti è che devono essere autoportanti: il testo o il brano necessario per rispondere è sempre incluso per intero nell'enunciato, così da poter essere risolti senza conoscenze pregresse specifiche, solo con la padronanza della lingua.

Informatica: cosa viene chiesto

I quesiti di informatica di base coprono: hardware e software (componenti del computer, memorie come RAM e ROM), sistemi operativi (funzioni, file system), reti e Internet (indirizzo IP, protocolli come HTTP e FTP, DNS, Wi-Fi), posta elettronica e posta elettronica certificata (PEC), sicurezza informatica (password, malware, phishing, backup, crittografia, autenticazione a due fattori), applicazioni d'ufficio (fogli di calcolo con formule descritte a parole, database) e amministrazione digitale secondo il Codice dell'Amministrazione Digitale — CAD (SPID, firma digitale, protocollo informatico, documento informatico). I quesiti evitano deliberatamente riferimenti a versioni specifiche di software commerciali, per restare validi nel tempo e indipendenti dallo strumento effettivamente usato.

Come studiare

Per l'inglese conviene ripassare sistematicamente le strutture grammaticali di base (in particolare i punti dove l'italiano induce in errore: preposizioni, ausiliari, ordine delle parole nelle domande indirette) e allenarsi sulla lettura veloce di brevi testi. Per l'informatica è utile concentrarsi sulle definizioni precise e sulle distinzioni tra concetti simili ma diversi (RAM/ROM, HTTP/FTP, SPID/PEC, CC/CCN), che sono il terreno preferito dei quesiti a trabocchetto in questo ambito.

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Preguntas de muestra (35)

1. Read the passage and answer the question. Passage: "More and more companies allow their employees to work from home at least two days a week. Supporters say this improves work-life balance and reduces commuting time, while critics argue it can make teamwork more difficult and reduce a sense of belonging to the company." Question: According to the passage, what is one advantage of working from home mentioned by supporters?

  1. It makes teamwork easier.
  2. It increases a sense of belonging to the company.
  3. It improves work-life balance.
  4. It requires longer commuting time.

Il testo afferma esplicitamente che i sostenitori del lavoro da remoto ritengono che migliori l'equilibrio vita-lavoro (work-life balance). (Inglese — reading (B1/B2))

2. Read the passage and answer the question. Passage: "More and more companies allow their employees to work from home at least two days a week. Supporters say this improves work-life balance and reduces commuting time, while critics argue it can make teamwork more difficult and reduce a sense of belonging to the company." Question: According to the passage, what do critics say about remote work?

  1. It has no effect on team collaboration.
  2. It reduces commuting time.
  3. It always improves the company culture.
  4. It can make teamwork more difficult.

Il testo riporta che i critici sostengono che il lavoro da remoto può rendere più difficile il lavoro di squadra. (Inglese — reading (B1/B2))

3. Read the passage and answer the question. Passage: "Last summer, Marco decided to travel across Europe by train instead of flying. Although the journey took longer, he was able to see beautiful landscapes and visit small towns that are usually skipped by tourists who fly directly to major cities." Question: According to the passage, why did Marco choose to travel by train?

  1. Because he wanted to see landscapes and visit small towns.
  2. Because it was faster than flying.
  3. Because flights were cancelled.
  4. Because trains are cheaper than planes.

Il testo dice che Marco ha potuto vedere paesaggi e visitare piccole città grazie al viaggio in treno, pur essendo più lungo del volo. (Inglese — reading (B1/B2))

4. Read the passage and answer the question. Passage: "Last summer, Marco decided to travel across Europe by train instead of flying. Although the journey took longer, he was able to see beautiful landscapes and visit small towns that are usually skipped by tourists who fly directly to major cities." Question: According to the passage, what do tourists who fly directly to major cities usually miss?

  1. The major cities themselves.
  2. The small towns along the way.
  3. The train schedules.
  4. The landscapes near the airports.

Il passo specifica che chi vola direttamente verso le grandi città di solito salta (skips) le piccole città lungo il tragitto. (Inglese — reading (B1/B2))

5. Choose the grammatically correct sentence.

  1. I have seen that film yesterday.
  2. I have saw that film yesterday.
  3. I saw that film yesterday.
  4. I did saw that film yesterday.

Con un'espressione di tempo passato e concluso come 'yesterday' si usa il Past Simple, non il Present Perfect: errore tipico degli italofoni che traducono direttamente dal passato prossimo italiano. (Inglese — grammar (B1/B2))

6. Choose the correct passive sentence for: "They built this house in 1990."

  1. This house built in 1990.
  2. This house is built in 1990.
  3. This house was built in 1990.
  4. This house was building in 1990.

Il passivo al passato si forma con 'was/were' + participio passato: 'was built', non con il presente né omettendo l'ausiliare. (Inglese — grammar (B1/B2))

7. Choose the correct passive sentence for: "You must complete the form."

  1. The form must been completed.
  2. The form must completed.
  3. The form must to be completed.
  4. The form must be completed.

Il passivo con un modale segue lo schema modale + 'be' + participio passato: 'must be completed', senza 'to' e senza omettere 'be'. (Inglese — grammar (B1/B2))

8. John said: "I am tired." Choose the correct reported speech sentence.

  1. John said that he was tired.
  2. John said that he is tired.
  3. John said that he has been tired.
  4. John said that he is being tired.

Quando il verbo introduttivo è al passato ('said'), il tempo verbale del discorso diretto arretra ('am' diventa 'was'): è il fenomeno del backshift. (Inglese — grammar (B1/B2))

9. She asked: "Where do you live?" Choose the correct reported speech sentence.

  1. She asked where did I live.
  2. She asked where I lived.
  3. She asked where do I live.
  4. She asked where I did live.

Nelle domande riportate l'ordine delle parole torna affermativo (senza inversione) e il verbo subisce il backshift: 'where I lived', senza 'do/did'. (Inglese — grammar (B1/B2))

10. Choose the sentence with the correct phrasal verb meaning "to postpone".

  1. We had to put down the meeting.
  2. We had to put on the meeting.
  3. We had to put off the meeting.
  4. We had to put up the meeting.

'Put off' significa 'rimandare, posticipare'; gli altri phrasal verbs con 'put' hanno significati diversi (appoggiare, indossare, sopportare). (Inglese — grammar (B1/B2))

11. Choose the sentence with the correct phrasal verb meaning "to investigate".

  1. The police are looking after the case.
  2. The police are looking up the case.
  3. The police are looking like the case.
  4. The police are looking into the case.

'Look into' significa 'indagare su qualcosa'; 'look after' significa 'prendersi cura di', 'look up' significa 'cercare in un riferimento' e 'look like' significa 'assomigliare'. (Inglese — grammar (B1/B2))

12. Choose the sentence with the correct phrasal verb meaning "to cancel".

  1. The flight was called off due to bad weather.
  2. The flight was called in due to bad weather.
  3. The flight was called up due to bad weather.
  4. The flight was called on due to bad weather.

'Call off' significa 'annullare, cancellare'; 'call up' significa 'telefonare' o 'arruolare', 'call in' significa 'chiamare per un intervento'. (Inglese — grammar (B1/B2))

13. Choose the correct English translation of "Attualmente vivo a Milano".

  1. Actually I live in Milan.
  2. Currently I live in Milan.
  3. Actual I live in Milan.
  4. In actually I live in Milan.

'Attualmente' si traduce con 'currently', non con 'actually', che è un false friend e significa 'in realtà, di fatto'. (Inglese — vocab (B1/B2))

14. Choose the correct English translation of "Ho comprato il libro in libreria" (negozio, non biblioteca).

  1. I bought the book in the library.
  2. I bought the book in the librairie.
  3. I bought the book in the bookshop.
  4. I bought the book in the library shop.

'Libreria' (negozio) si traduce con 'bookshop'; 'library' è un false friend e significa 'biblioteca'. (Inglese — vocab (B1/B2))

15. Choose the sentence where "sensible" is used with its correct English meaning.

  1. She is a very sensible person and cries easily at films.
  2. She is a very sensibly person and always makes rational decisions.
  3. She is a very sensitive person and always makes rational decisions.
  4. She is a very sensible person and always makes rational decisions.

'Sensible' significa 'ragionevole, giudizioso' (non 'sensibile', che si traduce con 'sensitive'); l'opzione corretta abbina il significato al contesto giusto. (Inglese — vocab (B1/B2))

16. Choose the word that correctly completes the sentence: "She ___ to the gym every morning."

  1. goes
  2. going
  3. go
  4. is go

Con la terza persona singolare del Present Simple il verbo prende la 's': 'she goes'. (Inglese — grammar (B1/B2))

17. Choose the word that correctly completes the sentence: "I have been working here ___ five years."

  1. since
  2. for
  3. from
  4. during

'For' introduce una durata ('for five years'), mentre 'since' introduce un punto di partenza nel tempo (es. 'since 2019'). (Inglese — grammar (B1/B2))

18. Qual è la memoria del computer che perde i dati quando il dispositivo viene spento?

  1. L'hard disk (HDD)
  2. La ROM
  3. La RAM
  4. La memoria SSD

La RAM (memoria ad accesso casuale) è volatile: i dati vengono persi allo spegnimento, a differenza di ROM, hard disk e SSD, che sono memorie permanenti. (Informatica — hardware/software)

19. Cosa si intende per 'software' in informatica?

  1. L'insieme dei componenti fisici e tangibili di un computer
  2. Il dispositivo fisico usato per l'immissione dei dati
  3. La componente elettronica che alimenta il computer
  4. L'insieme dei programmi e delle istruzioni che permettono al computer di funzionare

Il software è l'insieme dei programmi e delle istruzioni eseguiti dal computer, distinto dall'hardware, che ne è la componente fisica. (Informatica — hardware/software)

20. Qual è la funzione principale della CPU (Central Processing Unit)?

  1. Eseguire le istruzioni dei programmi ed effettuare i calcoli del sistema
  2. Convertire i segnali digitali in immagini sullo schermo
  3. Memorizzare permanentemente i dati anche a computer spento
  4. Gestire esclusivamente la connessione di rete

La CPU esegue le istruzioni dei programmi e coordina i calcoli e le operazioni del sistema; la memorizzazione permanente e la resa grafica sono compiti di altri componenti. (Informatica — hardware/software)

21. Qual è la funzione principale di un sistema operativo?

  1. Creare documenti di testo e fogli di calcolo
  2. Gestire le risorse hardware del computer e fare da tramite tra utente e macchina
  3. Convertire file audio in formati diversi
  4. Proteggere esclusivamente la rete da virus

Il sistema operativo gestisce le risorse hardware (memoria, processore, periferiche) e fa da intermediario tra utente e macchina; le applicazioni d'ufficio e l'antivirus sono programmi separati. (Informatica — sistemi operativi)

22. In un sistema operativo, cosa si intende per 'cartella' (o directory)?

  1. Un tipo di memoria RAM dedicata
  2. Un'unità di misura della velocità del processore
  3. Un contenitore logico usato per organizzare file e altre cartelle
  4. Un protocollo di comunicazione tra computer

La cartella (directory) è un contenitore logico del file system usato per organizzare file e altre cartelle. (Informatica — sistemi operativi)

23. Che cos'è un indirizzo IP?

  1. Il nome a dominio di un sito web
  2. Un tipo di virus informatico
  3. La password di accesso a un account di posta elettronica
  4. Un codice che identifica in modo univoco un dispositivo su una rete

L'indirizzo IP identifica in modo univoco un dispositivo all'interno di una rete; non va confuso con il nome a dominio, tradotto dal DNS. (Informatica — reti e Internet)

24. Quale protocollo viene utilizzato principalmente per la navigazione e la visualizzazione di pagine web?

  1. HTTP (o HTTPS)
  2. SMTP
  3. FTP
  4. DNS

HTTP/HTTPS è il protocollo usato per trasferire e visualizzare le pagine web; FTP serve al trasferimento file, SMTP alla posta e DNS alla risoluzione dei nomi. (Informatica — reti e Internet)

25. Qual è la funzione del DNS (Domain Name System)?

  1. Criptare i dati trasmessi in rete
  2. Tradurre i nomi a dominio (es. www.esempio.it) negli indirizzi IP corrispondenti
  3. Comprimere i file per ridurne le dimensioni
  4. Assegnare automaticamente le password agli utenti

Il DNS traduce i nomi a dominio, più facili da ricordare per gli utenti, negli indirizzi IP numerici utilizzati dai dispositivi per comunicare. (Informatica — reti e Internet)

26. Cosa distingue una rete LAN da una rete WAN?

  1. La WAN è più piccola e veloce della LAN
  2. La LAN è sempre wireless, la WAN è sempre cablata
  3. La LAN copre un'area geografica limitata (es. un ufficio), la WAN collega reti su aree geografiche estese
  4. La LAN utilizza solo il protocollo FTP, la WAN solo HTTP

La LAN (Local Area Network) copre un'area limitata come un ufficio, mentre la WAN (Wide Area Network) collega reti distribuite su aree geografiche estese; il tipo di connessione (via cavo o wireless) non è ciò che le distingue. (Informatica — reti e Internet)

27. Che cos'è la PEC (Posta Elettronica Certificata)?

  1. Un normale account di posta elettronica gratuito senza valore legale
  2. Un'applicazione per la firma digitale dei documenti Word
  3. Un protocollo per la navigazione sicura sui siti web
  4. Un sistema di posta elettronica che attesta invio e consegna con valore legale equiparato alla raccomandata con ricevuta di ritorno

La PEC attesta invio e consegna del messaggio con valore legale equiparato alla raccomandata con ricevuta di ritorno, a differenza della posta elettronica ordinaria. (Informatica — posta elettronica e PEC)

28. Qual è la differenza principale tra PEC e SPID?

  1. La PEC è un sistema di posta con valore legale, lo SPID è il sistema di identità digitale per accedere ai servizi online della PA
  2. Lo SPID serve solo per inviare email certificate
  3. Sono due nomi diversi per lo stesso strumento
  4. La PEC identifica la persona fisica, lo SPID certifica l'invio di email

La PEC certifica invio e consegna di comunicazioni, mentre lo SPID è il sistema che consente l'accesso con un'identità digitale unica ai servizi online della Pubblica Amministrazione: due strumenti distinti. (Informatica — posta elettronica e PEC)

29. In un messaggio di posta elettronica, cosa si intende per 'allegato' (attachment)?

  1. L'indirizzo del mittente
  2. Un file collegato al messaggio e inviato insieme ad esso
  3. La cartella dove vengono archiviati i messaggi ricevuti
  4. L'oggetto della email

L'allegato è un file collegato al messaggio di posta elettronica e inviato insieme ad esso. (Informatica — posta elettronica e PEC)

30. Quale caratteristica rende una password più sicura?

  1. Essere uguale per tutti gli account così da non dimenticarla
  2. Essere breve e facile da ricordare, come il proprio nome
  3. Essere lunga, contenere lettere maiuscole/minuscole, numeri e simboli
  4. Contenere solo la data di nascita

Una password sicura deve essere lunga e complessa (lettere maiuscole/minuscole, numeri, simboli) e diversa per ciascun servizio. (Informatica — sicurezza informatica)

31. Che cos'è un 'ransomware'?

  1. Un programma antivirus gratuito
  2. Un dispositivo hardware per il backup automatico
  3. Un protocollo di crittografia usato per proteggere le email
  4. Un software che blocca l'accesso ai dati della vittima e chiede un riscatto per sbloccarli

Il ransomware è un tipo di malware che cripta o blocca i dati della vittima e chiede un riscatto (ransom) per sbloccarli. (Informatica — sicurezza informatica)

32. Che cos'è il 'phishing'?

  1. Una tecnica di attacco informatico che cerca di ingannare l'utente per fargli rivelare dati personali o credenziali, spesso tramite email ingannevoli
  2. Un tipo di firewall che blocca automaticamente i virus
  3. Un metodo legittimo usato dalle banche per verificare l'identità del cliente
  4. Un protocollo di rete per la trasmissione sicura dei dati

Il phishing è una tecnica fraudolenta che, tramite messaggi ingannevoli, cerca di indurre l'utente a rivelare dati personali o credenziali. (Informatica — sicurezza informatica)

33. Qual è lo scopo principale di eseguire un backup dei dati?

  1. Aumentare la velocità del computer
  2. Avere una copia di sicurezza dei dati per poterli recuperare in caso di perdita o danneggiamento
  3. Comprimere i file per occupare meno spazio
  4. Proteggere il computer dai virus in tempo reale

Il backup è una copia di sicurezza dei dati, da conservare per poterli ripristinare in caso di perdita, guasto o attacco informatico. (Informatica — sicurezza informatica)

34. Che cosa caratterizza la crittografia a chiave pubblica (asimmetrica)?

  1. Non richiede alcuna chiave per la cifratura dei dati
  2. Utilizza un'unica chiave sia per cifrare che per decifrare i dati
  3. Utilizza una coppia di chiavi distinte: una pubblica per cifrare e una privata per decifrare
  4. È utilizzata esclusivamente per comprimere i file

Nella crittografia asimmetrica si usano due chiavi distinte, una pubblica (per cifrare) e una privata (per decifrare); la crittografia simmetrica usa invece un'unica chiave condivisa. (Informatica — sicurezza informatica)

35. In un foglio di calcolo, quale funzione restituisce la somma dei valori contenuti in un intervallo di celle?

  1. La funzione che calcola la media aritmetica dei valori
  2. La funzione che restituisce il valore massimo tra le celle indicate
  3. La funzione che conta il numero di celle non vuote
  4. La funzione che somma tutti i valori numerici contenuti nelle celle indicate

La funzione di somma restituisce il totale dei valori numerici presenti nell'intervallo di celle indicato, diversamente dalle funzioni di media, conteggio o massimo. (Informatica — applicazioni d'ufficio)

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